Studenci chcą mieć dodatkowe kwalifikacje
Aż 75 proc. studentów chciałoby zdobywać dodatkowe kwalifikacje zawodowe równolegle z tradycyjną ścieżką akademicką.
W związku z różnicami pomiędzy zapotrzebowaniem polskich pracodawców, a rezultatami polskiego systemu edukacji Pearson Edexcel zapytał studentów czy chcieliby zdobyć dodatkowe umiejętności, bardziej adekwatne do zapotrzebowań dzisiejszego rynku pracy. Z badań wynika, że 75 proc. studentów chciałoby zdobywać dodatkowe kwalifikacje zawodowe równolegle z tradycyjną ścieżką akademicką. Większość studentów, bo aż 70 proc. chciałoby takie kwalifikacja uzyskać w trybie zaocznym, jednocześnie spora część, bo aż 33 proc. chciałoby uczyć się poprzez e-learning (część studentów zaznaczała dwie odpowiedzi). Największe zainteresowanie wzbudzają kwalifikacje biznesowe, z takich dziedzin jak HR, marketing czy zarządzanie. Chciałoby je zdobyć 43 proc. badanych studentów. Na kolejnym miejscy znalazły się kwalifikacje z dziedziny IT (30 proc.).
Badanie odbyło się czerwcu tego roku i objęło studentów z prywatnych uczelni wyższych o profilu biznesowym i informatycznym w Krakowie oraz Ostrowcu Świętokrzyskim.
Pearson Edexcel