MERA - Terminy przekazywania raportów okresowych (1/2015) - EBI
MERA - Terminy przekazywania raportów okresowych (1/2015)
| NEW CONNECT | |||||||||||
| Raport EBI nr | 1 | / | 2015 | ||||||||
| Data sporządzenia: | 2015-01-23 | ||||||||||
| Skrócona nazwa emitenta | |||||||||||
| Temat | |||||||||||
| Terminy przekazywania raportów okresowych | |||||||||||
| Podstawa prawna | |||||||||||
| Treść raportu: | |||||||||||
| Zarząd spółki MERA S.A. (Emitent) informuje, że raporty okresowe w roku 2015 będą przekazywane w następujących terminach: ? Skonsolidowany raport kwartalny za IV kwartał 2014 roku - 14.02.2015 ? Skonsolidowany raport kwartalny za I kwartał 2015 roku - 15.05.2015 ? Skonsolidowany raport kwartalny za II kwartał 2015 roku - 14.08.2015 ? Skonsolidowany raport kwartalny za III kwartał 2015 roku - 14.11.2015 ? Skonsolidowany oraz jednostkowy raport roczny za 2014 rok -29.05.2015 Ewentualne zmiany dat przekazywania raportów okresowych będą podane do wiadomości przez Emitenta w formie raportu bieżącego. | |||||||||||
| Załączniki | |||||||||||
| Plik | Opis | ||||||||||
RAPORT BIEŻĄCY
MESSAGE (ENGLISH VERSION)
INFORMACJE O PODMIOCIE
PODPISY OSÓB REPREZENTUJĄCYCH SPÓŁKĘ
| MESSAGE (ENGLISH VERSION) | |||
RAPORT BIEŻĄCY
MESSAGE (ENGLISH VERSION)
INFORMACJE O PODMIOCIE
PODPISY OSÓB REPREZENTUJĄCYCH SPÓŁKĘ
| (telefon) | (fax) | ||||||||||||
| (NIP) | (REGON) | ||||||||||||
| (pełna nazwa emitenta) | |||||||||||||
| (skrócona nazwa emitenta) | (sektor wg. klasyfikacji GPW w W-wie) | ||||||||||||
| (ulica) | (numer) | ||||||||||||
| (e-mail) | (www) | ||||||||||||
| (kod pocztowy) | (miejscowość) | ||||||||||||
RAPORT BIEŻĄCY
MESSAGE (ENGLISH VERSION)
INFORMACJE O PODMIOCIE
PODPISY OSÓB REPREZENTUJĄCYCH SPÓŁKĘ
| PODPISY OSÓB REPREZENTUJĄCYCH SPÓŁKĘ | |||||
| Imię i Nazwisko | Stanowisko/Funkcja | Podpis | Data | ||
| Adam Koneczny | Prezes Zarządu | ||||
RAPORT BIEŻĄCY
MESSAGE (ENGLISH VERSION)
INFORMACJE O PODMIOCIE
PODPISY OSÓB REPREZENTUJĄCYCH SPÓŁKĘ
Oceń jakość naszego artykułu:
Twoja opinia pozwala nam tworzyć lepsze treści.